中小学课本上的恶意配图应引起我们高度警惕

霜晨

中小学课本上的恶意配图应引起我们高度警惕

         自小学数学课本上的人物配图极丑陋遭网民质疑后，又陆续发现多种少儿读物人物配图，不仅丑陋，而且已延伸至政治思想领域。其中最为甚者是在宣扬雷锋精神的配图中，背着老奶奶的本应是解放军战士的人，却是日军的形象；有的图片中人物衣服上的字母竟指向色情网站……
        与多地建日本风情街如出一辙，这背后应该有一条当初未被曝光的黑链条将此类恶行糗事连接在了一起。
         日本军国主义亡我之心至今不死，时时蠢蠢欲动，以上是否与其有关我们不得而知。但有一点能肯定的是：中国的当代汉奸们做出此等肮脏之事是不言而喻的。
         这也从另一方面说明，随着中国的日益强大，刺激得国内外反华势力极不舒服，他们在政治、经济、军事等方面对我国打压往往难以奏效，于是就妄图利用当代汉奸从文化上对中国进行渗透、侵略，以实现以美国为首的西方反华势力妄图在中国第三第四代身上实现和平演变的可鄙希望。
         偶尔翻开于2004年经全国中小学教材审定委员会编写的《普通高中课程标准实验教科书．音乐》“音乐鉴赏”中包括了“音乐的欣赏”、“音乐的美”、“音乐与民族”、“音乐与时代”、“音乐的体裁”等。其中介绍了古今中外的众多名曲、名歌。可是这么些年来，这些本应对青少年成长起潜移默化、润物无声教育的经典作品在一些学校教学中却未被重视或被忽视，令人遗憾至极！
         难怪有些人的国家、民族认同感不强；对中华民族助人为乐的传统一无所知以致抵制；在烈士纪念碑前穿日本军服拍照；侮辱革命烈士，甚至诬称为新中国献身的革命烈士是假的；一味崇洋媚外、扩大国内不足之处唱衰自己的祖国，自己却并未为国家作有益的贡献；考上了国内顶尖高校后却以己才能为西方国家作贡献甚至堕落为汉奸（专为美国反华势力出谋划策、戕害祖国和冋胞的余茂春等）。这一切不仅应引起警惕，务必将其彻底扫除更是刻不容缓！
         凡此种种，都充分表明：青少年教育是争夺下一代的拉锯战，是一场没有硝烟的战争。我们必须警醒，必须重视，必须以高压态势筑起铁壁铜墙，必须严厉打击当代汉奸的恶行。唯如此，我们的红色江山才不会变色。